Lily Ning
学生姓名：宁晓寒 / Lily Ning
录取大学：曼彻斯特大学、华威大学、谢菲尔德大学、香港浸会大学
录取专业：社会学 Sociology
高中选课：
HL：Chinese Literature, Economics, Visual Arts
SL: English B, Mathematics, ESS
EE选题：呼唤人文力量与价值的回归——探究《春尽江南》中空间设置的作用
活动清单：光尘读书社、Europa公益社、Polaris乐队、VKnights乐队、
获得奖项：零零国际诗歌奖
我的高中生涯
宁晓寒同学是2022届毕业生中，十位从六年级开始就在华师双语就读的学生之一，和她的十位伙伴一起，已经在华双度过了整整七年的青少年时光。在最初因为可以有选择而走进华双，直到她确定选择了国际教育方向，我们看到了她在一个多元包容的校园文化和氛围中，变成了更加优秀的自己------越发淡定从容，也始终保持着自己的鲜明个性。
黄雪锋校长谈到，经常在学校看到宁晓寒的身影，享受学习和丰富的校园活动，也偶尔在社区看到她的生活点滴状态，自在自如也目光坚定。校园是她生活区域的核心地带，在此她能够热情地开发自己的兴趣爱好，在校园不同平台获得众多展示的机会，也能在老师的指导下，逐渐找寻自己的发展方向并坚定向前。而更重要的是，她三年的高中生涯，保持着那份，享受当下、无所畏惧的心态。
她是和华双一起成长起来的学生，从童年到少年，即将步入青年，跨越了自己人生的几个重要阶段，而下个阶段，等待她的是更多未知的精彩。
你的高中生涯，可以用哪个词概括？
变 动。
成长是不断变动的过程，分享一个你印象深刻的故事吧...
2019年的校庆。那天高中部的时装秀，加入了乐队的表演，操场还有校庆活动。那天天气很热，我们穿了厚的表演服，要在操场和剧院两头跑，音响也一直在发出声音，让人感觉情绪很激动，人也很忙碌，当时情绪很复杂。表演的过程虽然是一瞬，但是演出结束后我感觉并不过瘾，回到宿舍还情绪高涨地给舍友表演了一段贝斯，得到了好评。这是支撑我继续练习的重要回忆之一。
近两年，我在学习上应该更认真了。一开始的时候自己对学习没有那么用心，态度随意而且有点敷衍，偏科也有点严重。通过后期的选课，扬长避短，现在已经调整得比较平衡了。
在学习上遇到过什么坎儿吗？
学习中经常会遇到没有动力的时候，明知道有目标或者截止日期却没有想行动的欲望。其次是三分钟热度，对新学的科目（一般来说）很有热情，但等到第二个学期就开始逐渐失去兴趣。我想这是很多同龄人会遇到的问题，我还没有非常行之有效的解决方法，但是一直了解自己真实的情况，试图去改善，我觉得就会有点滴进步。
对你来说最重要的是什么？
最重要是当下，感受当下周围的环境，呼吸此时此刻的空气，都是我很珍惜的。
社团展示活动介绍乐队
兴趣和坚持
同在
你觉得学习的压力大吗？
其实我现在的标化成绩也还没有到达自己预期的标准。但是保持一个平稳向好的心态是很重要的，这不代表我不会尽力，但是心态健康也很重要。
写论文，对你来说积累的经验是什么？
至少自己要对选题有一定兴趣，这样到后期才能不会非常排斥，因为不断地修改真的是写论文中最痛苦的事。还有就是跟截止日期保持一个良好关系。如果在前期能做到按照截止日期完成每阶段的任务，整体压力会少很多，也不至于太焦虑，否则会影响修改论文的情绪。
中文的EE是针对文学作品的研究，（大多数）论据都来自于作品中，需要一遍遍地阅读摘抄，在这个过程中可以不断明确和理解自己的切入点，从而帮助自己去深入研究。
你是什么时候开始准备申请文书的？和其他升学准备如何协调？
大概是申请开始前两个月。写文书的时候尽量相信且肯定自己，从中找到值得发掘的部分。
我不算很自律，周围同学的影响是带动我的一个重要因素。另外记住各类事项的截止日期，可以帮助我们协调不同任务的进度。
兴趣所在
心之所向
兴趣对你来说意味着什么?
我的兴趣爱好就是看书听歌画画之类的，主要是音乐相关。有时候会听音乐，有时候会练琴。因为我有乐队，自己也有探索的乐趣在，所以自己会找教材，研究看不懂的符号和弹法，由此获得了很大的成就感，让我可以继续坚持着这个爱好。对于我来说正是因为没有功利心，所以可以一直对其抱有憧憬，希望在未来也能够当作兴趣继续吧。
光尘读书社会有去幼儿园给小朋友读书的活动，你有参与过吗？当时的感觉是什么？
有。初到幼儿园感觉阳光很好，环境很漂亮。后来发现给小朋友上课有点累，小朋友太小，所以读书的需要同时注意纪律和调动气氛。
读书社团走进幼儿园
了解到你参加的社团不算少数，有读书社、公益社、乐团，当时为什么愿意选这几个社团？
这些社团基本都是G10时加入的，加入社团是学期末，当时时间比较充沛，Polaris乐团在招新，也正好缺贝斯手。乐队里都是不认识的学姐学长，感觉是推自己一把的好契机，感觉如果不加入会后悔。我在加入前都是自己在家弹琴，加入乐队是踏出家门的重要一步，也让我收获了从前不能得到的一些评价。读书社和公益社有班级里的同学，对我来说好像是很自然地加入的。除此之外是因为和朋友们在一起会很开心，虽然不太喜欢聊天，但一起演奏的时候感觉很特别好。
出国学习
循序渐进
听说你是六年级进入华双，当时选择的原因是什么？
初中部给了学生国际方向和中考两种选择，对于当时迷茫的我来说是一个好的选择。当时感觉自己并不一定走国际方向，差不多是到九年级我才开始确定自己要出国学习，所以选择了IB课程。
大学专业为什么选择了社会学？
我对社科方向比较感兴趣，包括学习文学的时候也会对相关的文化研究更感兴趣。其实PDP的时候还想过经济学和艺术方向，因为我数学不好，综合考虑下还是选择学社科方向。了解自己的长处和短板，进行未来发展的选择，也是一个明智的方法。
录取之一的曼彻斯特大学
未来对自己的期望？
对于出国学习，
我想抱有一个好的心态去开始。
在未来，
获取更明确的自我认知，
能够让自己的情绪和性格更稳定。
祝福，新的开始
From 班主任张祎老师
宁晓寒是一位非常内敛并且自律的学生，有很多自己的想法，并一一努力去实现，有目标并且长期坚持。祝福她未来，开启自己的理想的人生。
From 视觉艺术Christelle老师
It has been 7 years I have followed Lily’s artistic growth. Since the very first class, it was obvious she has a strong potential and interest for the arts. These last two years, Lily has been able to coherently build a body of works of art with a personal artistic approach, inspired by Chinese literature and Chinese traditional art. She has developed an artistic project about the fragmentation of the reality, punching the border of the illusion to reach the underneath raw layer of materiality. Her works of art have the particularity to always propose an overlapping of materials, surfaces which are embedded together. It is a kaleidoscopical perception of life, a reflection in a broken mirror. At the edge between installation, painting and architecture, she fed her works looking at Tadashi Kawamata, Liang Shuo (梁硕), George Rousse who all have a practice of art in the space, disturbing our vision of the reality.
From 升学指导王明明老师
I have gotten to know Lily over the past 3 years since I have been her counselor. Lily is dependable and thorough when asked to perform tasks of college counseling classes. She is one of our top students and has a well-rounded set of interests and talents. From languages to economics to arts and mathematics, Lily excels and is always willing to give a helping hand to teachers and students.
沪公网安备：